കേരള ന്യൂസ് മീഡിയ
എഡിറ്റോറിയൽ: കിരൺ എസ് പിള്ളൈ
കേരളം എന്താണ് ലോകത്തിന് കയറ്റുമതി ചെയ്യുന്നത്?
റബർ, മസാലകൾ, മത്സ്യം, ഐടി സേവനങ്ങൾ എന്നിവയാണ് സാധാരണ ഉത്തരങ്ങൾ.
പക്ഷേ യാഥാർഥ്യം മറ്റൊന്നാണ്.
കേരളത്തിന്റെ ഏറ്റവും വലിയ കയറ്റുമതി ഇപ്പോഴും മനുഷ്യരാണ്.
ഓരോ വർഷവും ആയിരക്കണക്കിന് വിദ്യാർത്ഥികൾ, എൻജിനീയർമാർ, നഴ്സുമാർ, ഡോക്ടർമാർ, ടെക്നോളജി വിദഗ്ധർ, സംരംഭകർ എന്നിവർ കേരളം വിട്ടുപോകുന്നു. മുമ്പ് ഈ യാത്ര ഗൾഫ് രാജ്യങ്ങളിലേക്കായിരുന്നു. ഇന്ന് അത് ബ്രിട്ടൻ, ജർമ്മനി, കാനഡ, ഓസ്ട്രേലിയ, അയർലൻഡ് തുടങ്ങിയ രാജ്യങ്ങളിലേക്കാണ് മാറിയിരിക്കുന്നത്.
സംസ്ഥാന ബജറ്റിൽ തന്നെ യുവാക്കൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും തൊഴിലിനുമായി വിദേശത്തേക്ക് പോകുന്നതായി സർക്കാർ അംഗീകരിക്കുകയും അത് കേരളത്തിന്റെ ജനസംഖ്യാപരമായ നേട്ടം കുറയ്ക്കുന്നതായി ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. അതിനാലാണ് തൊഴിലും ഭാവി നൈപുണ്യങ്ങളും കേന്ദ്രീകരിച്ച പുതിയ പദ്ധതികൾ പ്രഖ്യാപിച്ചിരിക്കുന്നത്.
എന്നാൽ യഥാർത്ഥ ചോദ്യം ഇതാണ്.
കേരളത്തിലെ ഏറ്റവും മികച്ച യുവാക്കൾ ഇവിടെ തുടരാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
ഒരു യുവാവ് കേരളം വിടുന്നത് ഒരു വ്യക്തിഗത തീരുമാനം മാത്രമല്ല. അത് ഒരു സാമ്പത്തിക സൂചനയാണ്. കൂടുതൽ ശമ്പളം, കൂടുതൽ അവസരങ്ങൾ, മികച്ച ഗവേഷണ അന്തരീക്ഷം, ആഗോള കരിയർ സാധ്യതകൾ എന്നിവ മറ്റൊരിടത്ത് കാണുന്നതിനാലാണ് അവർ പോകുന്നത്.
കേരളത്തിന്റെ ഭാവി യുവാക്കളെ പോകുന്നതിൽ നിന്ന് തടയുന്നതിലല്ല.
അവർക്ക് ഇവിടെ തുടരാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന തരത്തിലുള്ള ഒരു സമ്പദ്വ്യവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലാണ്.
ലോകോത്തര സർവകലാശാലകൾ.
ഗവേഷണ കേന്ദ്രങ്ങൾ.
ഡീപ്ടെക് സ്റ്റാർട്ടപ്പുകൾ.
ആഗോള നിലവാരത്തിലുള്ള തൊഴിൽ അവസരങ്ങൾ.
ഉയർന്ന ഉൽപ്പാദനക്ഷമതയുള്ള വ്യവസായങ്ങൾ.
ഇവ ഇല്ലാതെ “പോകരുത്” എന്ന് പറയുന്നത് ഫലപ്രദമാകില്ല.
കേരളം ഇന്ന് ഒരു പുതിയ മത്സരത്തിലാണ്. ആ മത്സരം തമിഴ്നാടിനോടോ കർണാടകയോടോ അല്ല.
ജർമ്മനിയോടും കാനഡയോടും ഓസ്ട്രേലിയയോടുമാണ്.
കേരളത്തിലെ ഒരു യുവാവിന് ലോകത്തെവിടെയും ലഭിക്കുന്ന അവസരങ്ങൾക്ക് സമാനമായ അവസരങ്ങൾ ഇവിടെ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിഞ്ഞാൽ മാത്രമേ ഈ പ്രവാഹം മാറൂ.
അല്ലെങ്കിൽ കേരളം തുടർന്നും ലോകത്തിന് മികച്ച മനുഷ്യവിഭവശേഷി കയറ്റുമതി ചെയ്യുന്ന സംസ്ഥാനമായി തുടരും.
കേരള ന്യൂസ് മീഡിയ വാട്സ്ആപ്പ് ചാനൽ പിന്തുടരൂ:
https://whatsapp.com/channel/0029Vb7Ks1v1t90adn8xFf2w
കേരള ന്യൂസ് മീഡിയ ഇ-പേപ്പർ:
https://chat.whatsapp.com/E78Zp4LoHNTH8dsLXxgdO1?s=cl&p=a&mlu=3
കൂടുതൽ വാർത്തകൾ വായിക്കാൻ:
……….
